“学高为师，身正为范”。作为班主任，德才两方面缺一不可，班主任是学校工作的承担者，是班级工作的组织者，是班级建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是家校沟通的桥梁与纽带。南昌当代职业高级中学就有这么一支年富力强的班主任队伍，怀揣职业教育情怀负重而行。今天，让我们一起追寻他们的脚印......

一、精心筹备，期待满满

2023年9月开学伊始，迎新黑板如一幅幅精致的画，让我们感受到职教班主任的工作热情与张力。

二、促膝谈心，良师益友

学校利用寒暑假举办各类培训会，老教师传帮带、年轻教师互相学习，校园处处皆有浓浓的学习氛围。

走近学生的最好办法，是与学生谈心。班主任们利用一切课余时间，和不同的学生谈心谈话，既让教育入心入脑，又拉近了师生距离，达到“亲其师、信其道”之效。

架起校家友谊桥梁的最好途径是家访。工作日或双休时，在办公室、在学生发展中心，经常能看到班主任们与家长促膝谈话的身影。在寒假，班主任见面问的最多的一句话就是，“你去家访了吗？”在当代，家访是班主任加强班级管理的必修课，是班主任工作的常态。

三、循循善诱，桃李春风

天道酬勤！一年的辛勤付出换来了现在的春色满园、繁花似锦。

何梦涵，2306班班主任，轻言细语，一身稚气，却是学校保学控缀做的最好的班主任之一。她以女老师特有的温柔、才气、韧性征服了学生，所带班级超有凝聚力。

曾旋，2308班班主任，成熟稳重、雷厉风行。工作上积极进取，收获颇丰，是23级班主任队伍中的标杆。所带班级静若处子，动若脱兔。教室里有学生专注听讲的身影，校内校外各项活动有学生嗷嗷叫的画面，08班成为年级中的翘楚。

苏亚伦，2311班班主任，任劳任怨，体恤亲和。对学生充满耐心与细心，学生皆学有所得，快乐无比，家长评价甚高。编排和训练的舞蹈《椿》、《万疆》在艺术节舞台上获得好评如潮。

杜紫妍，2314班班主任，巾帼不让须眉，磕磕绊绊一路走来，不仅班上学生对她敬重有加，而且在社团活动中业绩突出，她指导的《童年》作品荣获2023年南昌市场第三届“我是小小传承人”非物质文化遗产进校园手工作品征集评选活动中学组编织类二等奖。

龚成宇，2317班班主任，求真务实，爱生如子。学生不愿和家长说的话，原意说给班主任听；多个双休日都在医院陪生病学生挂号候诊中度过。每个学生的生日他都记得，把班级当家一样经营。所带班级学风好，成绩优异，月考光荣榜上独占鳌头！

邹星雨，2301班班主任，含蓄内敛、治班严谨。别看她身体单薄，单薄的身躯里蕴藏着巨大的能量，在她的教导下，学生人人文明守礼，个个好学上进。

王文强，2302班班主任，不计得失，默默付出。工作上手很快，工作激情高涨，对学校交给的任务，总是愉快接受，从来不打折扣。班级稳步进步。

杨浩宇，2303班班主任，经验丰富，育人有方。同事都说，没看到他费什么功夫，班级特别好。从卫生到纪律，从学习到活动，哪哪优秀。驾驭班级的能力很强，是班主任队伍中的中坚力量。

李宁，2304班班主任，善于思考，博览众长。这是个在学生发展中心眼皮底下成长起来的班主任，由懵懵懂懂到现在的独挡一面，在当代班主任这个大熔里百炼成钢。

周诗渊，2305班班主任，虚心好学，做事认真。没有轰轰烈烈的带班业绩，但日复一日，一步一个脚印，工作再难不抱怨，不放弃，在平凡中成就不平凡。

章丽芬，2307班班主任，刚柔并济，苦口婆心。多次被困难击的摇摇晃晃，可是她不服输，每当眼中有泪都憋回去，现在任何班级问题都可以轻松应对，赢得班主任队伍中小强称号。

杨义，2309班班主任，志存高远，内秀聪敏。无论什么事情，不爱用语言表达，总是用行动去落实，工作效率很高。非常清楚自已要什么，在做什么，班级一直在创优轨道上高歌猛进。

涂婷婷，2310班班主任。胸襟豁达，荣辱不惊。对待学生就像家人一般充满温情、仁爱，倾听她们的心声，包容她们的一切。做涂老师的学生，每天像小鸟一样欢快。

陈凌翘楚，2312班班主任，好学上进，见贤思齐。教学上，她向课堂要质量，每一节课都能让学生学有所得；生活上她是学生们的知心大姐姐，给予学生一切关心和爱护，引领学生向上向善。

李雨澍，2313班班主任，温婉低调、心细如丝。班上学生数最多，常规工作却做的最细致。她有一本班级工作台帐，每件工作都有详细记录和佐证材料，是学生发展中心的百宝箱。

邓子炎，2315班班主任，宽容大度，平易近人。常怀要给学生半桶水，自已得有一桶水之念，在业务钻研中特别用心。尊重学生天性，和学生谈话温和耐心，师生关系和睦自然。

万云亮，2316班班主任，兢兢业业、尽心尽责。最温暖、勤奋的班主任之一，为学生忙前忙后，一脸满足，学生在的地方班主任一定在。工作中爱动脑子，细心细致，春风化雨、润物无声。

南昌当代职业高级中学这所充满青春气息的学校，在睿智的领导们悉心栽培下，班主任们茁壮成长。我们有理由相信，当代的未来不是梦！