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为进一步提升学校信工部班主任队伍的专业素养，强化以班级为载体的思政教育阵地建设，2024年11月5日下午，本部门举行了一场意义深远的班主任座谈会。 座谈会邀请了党支部书记敖欠华、副校长唐海连、学生发展中心主任帅小梅出席，会议由信工部部长杨志平主持，信工部全体班主任参加。 △从左至右依次为学生发展中心主任帅小梅、 党支部书记敖欠华、副校长唐海连、信工部部长杨志平 活动伊始，班主任们依次进行了经验分享。首先，在曾旋老师的分享中，他鼓励学生自我管理，增强班级自信心和凝聚力；朱雅琴老师表示，因材施教是班主任成功的基础，家校共管是学生成长的重要保证；肖常青老师认为，班主任要严慈并济，善于用学生接受的方式与学生沟通。 各班主任都结合自己的工作实践，分享了如何通过有效方式处理学生冲突、如何有效识别并疏导学生的心理困扰、如何利用现代信息技术促进家校共育等话题。同时，班主任们也提出了在班级管理中，经常会碰到的问题和困惑及处理方法。 座谈会上，大家畅谈理解感悟、分享心得体会。学校领导对本次活动给予了充分肯定，肯定了班主任的工作能力及教育教学水平，此次班主任工作经验交流会，老师们准备得很充分，有具体的实例，更为重要的是研讨交流氛围热烈，成效显著。 01 信工部部长杨志平：对班主任们的辛勤付出和无私奉献表示了由衷的感谢，并提出了“让每一位当代的学生成人成才”的理念，希望班主任们学会弹性管理。班主任们要时刻关注学生的优点，积极发掘他们的潜能，给予他们充分的肯定和鼓励。同时，也要关注学生的不足之处，及时给予指导和帮助，引导他们不断进步。 02 学生发展中心主任帅小梅：就学生管理方法希望班主任们老师要做好“五勤”：眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤；在做学生管理工作的过程中要充分尊重学生、把握师生交流的分寸，学会倾听学生的诉求，以退为进、谨小慎微地做好学生工作。 03 副校长唐海连：指出学生管理要依托学生建立班级管理团队。强调要培养学生的自律意识，面对班级管理问题要严格、抓住问题不放松，直到解决为止。碰到棘手问题要善于借助家长力量，形成家校共管。同时希望班主任们用更加振奋的精神与昂扬的斗志投入班主任工作当中。 04 最后，学校党支部书记敖欠华就学生管理工作提出了要求。班主任们应做好学生职业生涯规划工作，让学生有明确的奋斗目标；要进一步提高自身素质，加强班级文化建设，用班级文化增强班级凝聚力和向心力。希望全体班主任们做到“四用”：用心、用情、用智、用法；提升自身工作的温度和水平，提升学校德育工作的内涵和品位。
经验在分享中增长，智慧在交流中生成。
此次班主任座谈会的成功举办，不仅为班主任们提供了一个学习交流的平台，而且更加明确了工作职责和使命。未来，信工部将继续加强班主任队伍建设，努力打造一支高素质、专业化的班主任队伍，为学校的持续发展和学生的全面成长提供有力保障。
